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回答时间：2024-11-01 17:14
在校园广播的传输方式中，主要有三种选择：音频有线定压（定阻）传输、无线调频传输以及有线调频传输。
首先，有线定压音频双绞线传输是最常见的。它的优点在于终端设备成本低，结构简单，但缺点明显。其需要在每间教室布线，且系统配置需严格遵守功率和阻抗匹配，这限制了其可扩容性，不支持立体声广播，节目容量也有限。同时，它无法实现按年级播放不同内容的功能。
相比之下，无线调频传输方式施工简便，无需布线，价格实惠，支持多路同时广播。然而，它依赖于无线频率资源，需要无线电管理部门的批准，且易受外界干扰，可靠性相对较弱。
有线同轴共缆调频传输是基于有线电视技术，可实现多路同时传输，扩展性极强。音箱接入只需满足接收电平，不受数量和功率限制。由于中国有线电视技术发展成熟，相关产品价格低廉且性能稳定。它能与闭路VOD、双控、闭路电视共用同一线缆，施工简单。同时，它支持智能广播和可寻址控制，但信号传输较弱，音箱需额外供电，目前学校通常能提供稳定的电源支持。
综合考虑，大部分学校通常会选择有线调频传输方式，因为它具有良好的扩展性、性价比，且能与校园多媒体等设施无缝融合。这种技术能支持多网合一，为教学和管理提供便利。
校园广播是小功率FM广播的一种，很多大专院校、中学甚至小学，现在已经大量采用校园FM广播方式播放英语节目或其他节目，频率范围通常在76-87MHz 之间，也就是说用普通的电视伴音收音机可以接收得到。
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