狼孩的故事是关于被狼抚育的人类幼童的奇特案例，其中最著名的两个印度女孩卡玛拉和阿玛拉，被发现后被送到孤儿院接受教育。她们的生活习性与狼相似，如四肢行走、怕火光、以肉食为主等，这引发了对人类知识和才能来源的思考。这些案例表明，人类的知识和才能并非天生，而是后天社会实践的产物。儿童时期，特别是0-6岁的关键期，对大脑和心理发展至关重要，因为错过了这个阶段，可能造成无法弥补的智力损失。印度狼孩卡玛拉虽然经过教育，但智力发展严重滞后，这说明长期脱离人类社会环境的幼童无法形成人类特有的脑功能和抽象思维。这些事例从正反两面证明了人类社会环境对婴幼儿身心发展的重要性，没有社会环境，人类的进化历程，如直立行走和语言形成，将无法实现。因此，劳动和社会实践在人类进化过程中起着决定性作用。
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回答时间：2024-10-31 07:36
