会计和财务管理有啥区别和联系?

财务管理—— 财务管理(Financial
Management)是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
一、专业描述
财务管理专业的培养，通过管理学、经济学、法律和理财、金融等方面知识的学习，使学生具备财务管理及相关方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。从而使学生适应*经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作，成为工商、金融企业、事业单位及*部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。

财务管理专业的学生修满培养方案规定的学分，并达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

二、培养要求
财务管理专业培养的学生，应掌握管理学科、经济学科的基本理论与基础知识；熟悉国家有关财务管理法律法规和方针、*；较深入了解市场经济运行机制，具备综合分析、解决财务管理实际问题的能力和初步的科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的外语阅读能力和相当的外语听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息；通过国家计算机二级水平考试，能熟练运用计算机从事业务工作。

财务管理专业学生在学分修满之后，应具有以下两大方面8种能力：

1.
专业基本能力要求

①
财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能；

②
财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法；

③
经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。

2.
专业核心能力要求

①
会计实务处理能力：掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作，能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理；

②
证券投资分析能力：熟悉经济运行的宏微观环境，掌握投资的基本理论，掌握证券投资的理论和应用技巧；

③
项目评估分析能力：熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用；

④
公司理财能力：熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论；

⑤
金融管理能力：熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力；提高金融企业的财务分析能力。
会计，指根据《会计法》，《预算法》，《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程。是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为"计"，一年总盘算为"会"，两者合在一起即成"会计"。
会计是企业计量、核算财务经营成果的一种方法，是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术方法对各单位的经济活动进行完整、连续、系统的反映和监督，借以加强经济管理，提高经济效益，同时是一切商业、经济活动的语言、准则和根基。它既是经济管理的重要组成部分，又是经济管理的重要工具。

会计需要学习什么东西

1、基础会计与实务：要求学生掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能。在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法，并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序，为学好专业会计打下坚实的基础。要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。[注：对口生要有三分之二的课时用于基本技能训练]　　

2、计算机应用基础：要求学生掌握计算机的基础知识与操作技能。包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。要求此课程学习时数的二分之一用于计算机操作技能训练。　　

3、会计电算化实务：要求学生了解国内外电算会计发展状况，掌握会计电算化的基础知识，以及会计核算软件各功能模块基本工作原理。学会编写部分具备基本功能的会计核算功能模块，具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。并取得财政局颁发的《会计电算化操作人员合格证》。要求此课程学习时数的三分之二用于会计电算化技能训练。　　

4、财务会计实务：要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务，掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售等会计核算的具体内容以及编制会计报表的方法。要求此课程学时数的二分之一用于会计核算模拟实习，并组织好两周的教学实习。掌握税务会计知识。　　

5、成本会计实务：要求学生掌握成本会计的基本理论和基本方法，掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配。要求此课程学习时数的三分之一用于成本会计核算模拟实习。　　

6、财务管理实务与电算：要求学生重点掌握财务管理的价值观念，即资金的时间价值和投资的风险价值；掌握筹集方式、筹集决策以及财务电算分析。

7、管理会计实务与电算：掌握变动成本分析的基本方法；掌握销售和利润的预测；生产、定价、投资的决策；预算控制、成本控制等内容，掌握电算分析技术。　　8、税务实务与电算：要求学生谙熟税收法则，掌握流转税、所得税等的计税依据，计算方法及帐务处理。掌握税务电算的技术。　　

9、审计实务与电算：要求学生了解审计基本理论，重点掌握审计程序和方法。掌握审计电算技术。　　

10、资产评估：该学科是会计的延伸和应用，主要讲述：〈1〉、机器组成与分类、机械制造过程、典型生产设备、设备的经济管理或成本的确定等。〈2〉、建筑工程概述、房屋建筑物的构成与分类、建筑预算的编制、建筑工程技术基础知识等。
区别！！！！！
财务会计与财务管理的区别

在任何一个时点上，我们要么向前看，要么向后看。所谓向前看就是展望未来，而向后看则是总结历史。财务会计只处理已发生的会计信息，因而它是一种向后看的思维方式。管理会计则是为了支持决策，而决策必定是面向未的，马后炮是没有意义的，管理会计是向前看的思维方式。

财务会计和管理会计都需要通过比较来获得某些结论。财务会计是与过去作比较，比如将2014年的财务报表与2013和2012年度财务报表做比较。而管理会计则是先设定基于战略的目标或标准，然后再将实际结果与当初设定的目标或标准进行比较。

财务会计报表中只考虑显性成本，不考虑隐性成本。而管理会计则既考虑显性成本，也考虑隐性成本。向前看和向后看的区别是导致管理会计和财务会计存在本质区别的根本原因,财务人员必须首先学会在这两种思维方式之间进行切换，否则很容易造成思维混乱，用错误的方法解决问题。

财务会计与财务管理的区别

由于管理会计将成本分为变动成本与固定成本,固定成本又可以进一步分为直接成本与间接成本，因此它能够高度体现收入与成本之间的因果关系。这种特性可以使管理会计展示单个产品、部门或顾客的财务信息，并且可以用于模拟不同经营方案的财务结果。

财务会计与财务管理的不同

管理*不同

行政和事业单位均履属于各级*管理。如：*，各级省、市、县和区*等。而企业大都是自立门户，几乎没有什么“主管领导或者上级部门”(国有企业和行业协会代管的除外)。

会计规定不同

行政、事业单位必须按照《行政单位会计制度》、《行政单位财务规则》和《事业会计准则》及《事业单位财务规则》进行会计核算和财务管理。而企业必须按照《企业会计准则》、《企业财务通则》和《小企业会计准则》及相关补充规定进行会计核算和财务管理。

核算方法不同

行政、事业单位大都采用的是财政内网统一的财务软件系统做帐;而企业单位则可以自行选择各种适合自身特点的财务软件，如：用友、金蝶、讯达、奥林岛和小蜜蜂等或者是仍然选用手工记帐。

财务管理有差异

行政、事业单位对收入、支出的确认一般都实行“收付实现制”，固定资产大都不提折旧(自收自支和企业化管理的事业单位除外);而企业单位则必须按照《企业会计准则》、《企业财务通则》和《小企业会计准则》及相关补充规定进行会计核算和财务管理。

财务管理与财务会计的区别

财务会计与财务管理的概念不同。财务会计是指对已完成的资金活动全面系统的监督与核算，为外部和企业内部有经济利益关系的投资人、债权人和*部门提供企业的财务状况和经营情况的经济信息为主要目标而进行的经济管理活动，主要形式为财务报表。

财务管理是指在现代经济条件下，强化企业内部经营管理、实现企业的预定目标为目的，通过对会计信息的的深加工和利用，对资产购置，资本融通和经营现金流量，以及利润分配的预测、决策、规划、控制和考核，以实现企业价值最大化。

财务管理是现代企业管理的一个组成部分，处理财务关系的一项经济管理活动。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，此财务管理工作贯穿企业经济活动的始末。

财务会计与财务管理的遵循的原则不同、财务会计要遵循历史成本原则、收入实现原则、配比原则、权责发生制原则、划分资本性支出和收益性支出原则。这些原则会计准则和行业制度层面上制定的，它关注的是合规性。

财务管理与财务会计的区别

财务管理需要遵循的原则是有关竞争环境原则、有关价值创造原则、有关财务交易原则。这些原则主要在市场竞争和价值创造等方面考虑的，它关注的是强化管理和企业价值增值。

付费内容限时免费查看回答首先，概念上的不同，财管比较侧重于投资，融资和管理的决策体系，而会计则是以货币为计量单位，用专门的方法对一项经济活动进行核算和监督并通过对交易或事项确认、计量、记录，报告并提供有关单位财务状况，经营成果和现金流量等信息资料一种经济管理活动。

但是如果从学习难度来讲，财务管理讲究的是思维，会计讲究的是实践，两者的学习方面不同，难度却也是差不多的。除了就业方面的问题，它们两者没有太多的优缺点。

财务管理是指运用管理知识、技能、方法，对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前事中管理、重在“理”；
会计是指以资金形式，对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算，重在“算”。

两者联系在于目的都是在于管理企业经营、提高企业效益；指向的对象都是企业资金。实务工作中。两者往往相互交叉，不分彼此。所以，你就不难理解，为什么财务部门从事会计核算了。但是，两者的职能、内容都是不同的。

另外，两者都是独立的专业学科，绝对不存在两者之间谁包含谁的税法，也不存在谁的地位高于谁的问题。

会计是做账的，财务管理管做账，另外还包括资金统筹，投资中的资金的运行控制以及收回利润之后对资金的安排。生产管理经营决策财务可行性是指至关重要的。会计远不能达到财务管理的范畴。
两个不能并列。
但学财务管理的必须要精通会计，这是基础。

会计是管帐的，做帐本、开*，做工资表等等。而财务是管钱的，即公司的所有现金、支票都要经过他来往。

会计是对组织活动过程的经济反映，财务管理是对组织经济活动的计划、组织、和控制。会计是财务管理的组成部分。

acco125125:
我终于找到唯一一个您答的不是很完满的问题了！
老师说，会计着眼点是“过去”，而财管着眼点是“未来”，这才是他们的本质区别。
不过我仍然特别特别的佩服您！
向您致敬！

层次不同，地位不同。

财务管理包含会计，会计是其一个组成部分

财务管理与会计的八大区别和联系
1、工作的侧重点不同
财务会计的侧重点在于根据日常的业务记录，登记账簿,定期编制有关的财务报表，向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果，其具体目标主要为外部提供财务报告信息。
管理会计侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供预测决策和控制考核所需要的信息资料，其具体目标主要为企业内部管理服务。
2、作用时效不同
财务会计的作用时效主要在于反映过去，无论从强调客观性原则，还是坚持历史成本原则，都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。因此，财务会计实质上属于
“报账型会计”。
管理会计的作用时效不仅限于分析过去，而且还在于能动地利用财务会计的资料进行预测和规划未来，同时控制现在，从而横跨过去、现在、未来三个时态。管理会计面向未来的作用时效摆在第一位，而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。因此，管理会计实质上属于
“经营型会计”。
3、遵循的原则、标准不同
财务会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度，以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。
管理会计不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全*和严格约束,在工作中可灵活应用现代管理理论作为指导。
4、信息的特征、载体不同
财务会计能定期地向与企业有利害关系的集团或个人提供较为全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。财务会计的信息载体是有统一格式的凭证系统、账簿系统和报表系统,统一规定财务报告的种类。
管理会计所提供的信息往往是为满足内部管理的特定要求而有选择的、部分的和不定期的管理信息。管理会计的信息载体大多为没有统一格式的各种内部报告，而且对报告的种类也没有统一规定。
5、方法体系不同
财务会计的方法比较稳定，按照特定的会计准则和制度核算经济事项，数字运算相对简单。
管理会计可选择灵活多样的方法对不同的问题进行分析处理，即使对相同的问题也可根据需要和可能而采用不同的方法进行处理，在信息过程中大量运用现代数学方法。
6、工作程序不同
财务会计必须执行固定的会计循环程序。无论从制作凭证到登记账簿,直至编报财务报告，都必须按规定的程序处理，不得随意变更其工作内容或颠倒工作顺序。同类企业的财务会计工作程序往往是大同小异的。
管理会计工作的程序性较差，没有固定的工作程序可以遵循，有较大的回旋余地，企业可根据自己实际情况设计管理会计工作的流程。这样会导致不同企业间管理会计工作的较大差异。
7、观念和取向不同
财务会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上,十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。
而现代的管理会计不仅着重实施管理行为的粗放型结果，而且更为关注管理的过程，即事前、事中、事后控制，目的是总结过去、控制现在、规划未来。
8、对会计人员素质的要求不同
鉴于管理会计的方法灵活多样，又没有固定的工作程序可以遵循，其体系缺乏统一性和规范性，所以在很大程度上管理会计的水平取决于会计人员素质的高低。同时，由于管理会计工作需要考虑的因素比较多，涉及的内容也比较复杂，也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力,具有较强的分析问题、解决问题的能力。

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