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回答时间：2023-07-02 00:33
正如战国时期的惠施所说，比喻是“以其所知，喻其所不知，而使人知之”。在语言交流中，恰当地运用比喻往往能收到意想不到的戏剧性效果。
比喻可以用来回答较为复杂的问题。当对方以某种事例，刻意用难以理解的道理来刁难时，我们就可以使用其他能用来比喻的事例，来说明另一种道理。
法拉第最初发现电磁感应的重要原理时，有人嘲讽他：“这个又有什么用处呢?”法拉第诙谐地说：“刚生下来的婴儿有什么用呢?”法拉第就是用一个任何人都无法否认的最普通的事实作比喻，说出了电磁感应像新生婴儿一样前途无量的道理。
比喻，作为口才表达的一种技巧，的确能够加强表达能力。但是，必须运用得自然贴切，富于创造性，切忌滥用，否则就会出现比喻不当的毛病，或落入老生常谈的俗套。正如第一个把美女比喻成鲜花的人是一个天才，但第一千个把美女比喻成鲜花的人则是一个蠢材。
比拟
一位演讲者在题为《国家、民族与正气》的演讲中谈道：“岳飞、文天祥等民族英雄不仅用笔写下了悲壮的诗篇，而且用生命写下了壮丽的史诗，像‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’这样脍炙人口的诗句，是我们民族的千古绝唱，弹奏出了属于我们民族的正气之歌。”
“写”诗和“弹奏”乐曲，都是人的动作，但说话者却让“生命”这个抽象的词语接受了“写”的具体动作，让“诗句”接受了“弹奏”的动作。这就是在修辞学上被称为比拟的修辞手法。
有时，为了表达的需要，说话的人有意识地把物当做人与它对话，或用适合于人的动作来让物接受，或用适合于人的词语来修饰物，或用陈述人的方式来描写物，或以物的身份进行自述的修辞手法，就叫比拟。作为口才施展的一种技巧，它基于联想，富于启发性，而且又常常能把静态比拟成动态，化抽象为具体。因此，在言语中恰当地运用它，会收到生动、具体的效果，而且还便于表达感情。
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