·啄木鸟与孔雀啄木鸟与孔雀 成年累月地熬呀熬呀，孔雀变成了高傲的鸟，见谁嘲笑谁，目中无人，大家都越来越讨厌它了。而善良的啄木鸟呢，有一颗善良又脆弱的心。就在那一刻，故事开始了.....·《啄木鸟》 教案 三《啄木鸟》 教案 三 一、教材分析： 《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书，语文（北师大版）一年级下册第5单元的一篇课文。这个单元主要以 动物 为主题，使学生通过学习.....·《啄木鸟》 教案 二《啄木鸟》 教案 二 教材分析： 本课是北师大版第二册实验教材第五单元的内容。课文描述的是苹果树生病了，请来几位医生，只有啄木鸟为它治好了。文章内容浅显易懂，情节生动有趣。学生通过学习课文，.....·《啄木鸟》 教案 一《啄木鸟》 教案 一 教学目的： 1.认识14个生字及多音字 干 。 2.通过学习使学生了解有关啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的知识。 3.培养学生有感情朗读课文的能力，渗透环保意识。 教学重点： 认识14个生字。 教学准备：课件。 教学过程： 一、出示课件，引.....·《啄木鸟》 教案《啄木鸟》 教案 教材分析 《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册第5单元中的第一篇课文。第5单元主要以 动物 为主题，使学生通过学习课文，一方面了解有关啄木鸟的知识，另一方面感受动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，从而树...·“啄木鸟”笑涵“啄木鸟”笑涵 笑涵猴子一样冲过来，抱着一盒花花绿绿的巧克力糖，打开，掏出两颗丢在讲台上： 给你的，老师，今天我生日！ 是吗？ 我笑了。没等我祝贺，他又猴子一样窜回座位，捧起了语文书。在轻松愉快的气氛中，师生开始了一节课的学习讨论。
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回答时间：2022-06-17 03:14
