第一章辅导（逻辑是关于推理和论证的科学）
教学建议：
强调逻辑学作为研究推理和论证的科学，理解其在逻辑学研究对象表述和争论中的重要性。
本章要点：
- 逻辑学研究对象的表述与争论
- 关于“逻辑基本规律”的讨论
习题解答：
提供练习题解答，帮助学生理解逻辑学的基本概念和规律。
第二章辅导（命题逻辑）
教学建议：
引导学生了解由日常联结词到值联结词的过渡，以及如何将日常语言中的命题或推理符号化。
本章要点：
- 由日常联结词到值联结词的过渡
- 归谬赋值法中的“穷改一切可能的选择”问题
- PN推演规则中的乛+乛-的详细诠释
- 另一种重言式判定方法：范式方法
习题解答：
提供练习题解答，帮助学生掌握命题逻辑的基本概念和技巧。
第三章辅导（词项逻辑）
教学建议：
引导学生深入理解直言命题的存在含义问题及其后果，以及关于欧拉图和文恩的讨论。
本章要点：
- 直言命题的存在含义问题及其后果
- 欧拉图和文恩的展开讨论
习题解答：
提供练习题解答，帮助学生掌握词项逻辑的基本概念和应用。
第四章辅导（谓词逻辑）
教学建议：
强调自然语言中与量词有关的命题与推理的符号化问题，以及量词概念的系统诠释。
本章要点：
- 自然语言中与量词有关的命题与推理的符号化问题
- 关于量词概念的系统诠释
- 一阶树形图判定一元谓词逻辑公式的有效性问题
- 有关量词的四个推理规则的更详细阐释
习题解答：
提供练习题解答，帮助学生掌握谓词逻辑的基本概念和技巧。
第五章辅导（归纳逻辑）
教学建议：
引导学生深入理解归纳逻辑的基本概念，以及归纳推理的要点和难点。
本章要点：
- 归纳逻辑的基本概念
- 归纳推理的要点和难点
习题解答：
提供练习题解答，帮助学生掌握归纳逻辑的基本概念和应用。
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回答时间：2024-10-25 01:41
